Peringkat TK pemasyarakatan terbaik di Nizhny Novgorod pada tahun 2020

Dokter di seluruh dunia semakin membunyikan alarm - sejumlah besar anak yang lahir ke dunia memiliki berbagai masalah kesehatan, baik fisik maupun mental. Sebagian besar masalah tidak segera diidentifikasi, hanya setelah jangka waktu yang lama, ketika menjadi lebih sulit untuk memperbaikinya. Karena tubuh pada usia dini memiliki kemungkinan kompensasi yang besar, banyak masalah yang muncul dapat diperbaiki pada usia muda tanpa konsekuensi.

Untuk mengidentifikasi secara tepat waktu dan memperbaiki masalah kesehatan yang muncul, taman kanak-kanak pemasyarakatan telah dibuat. Mereka memberi siswa kesempatan untuk beradaptasi di lingkungan, belajar berkomunikasi dengan orang lain, dan mempelajari keterampilan dasar yang akan berguna bagi mereka di lembaga pendidikan..

Beberapa orang tua salah, percaya bahwa pelatihan dalam tim semacam itu adalah hukuman, dan bayinya tidak akan "normal". Ini pada dasarnya salah, karena kelompok-kelompok semacam itu dirancang khusus untuk membantu mengatasi masalah dan memberi kompensasi atas semua pelanggaran. TK pemasyarakatan terbaik di Nizhny Novgorod akan dijelaskan di bawah ini..

Isi

  • 1 Jenis Prasekolah Pemasyarakatan
  • 2 Cara memilih TK pemasyarakatan?
  • 3 Peringkat taman kanak-kanak khusus terbaik di Nizhny Novgorod pada tahun 2020
    • 3.1 Fasilitas untuk anak-anak tunanetra
      • 3.1.1 TK №7 "fontanel"
      • 3.1.2 TK No. 430
      • 3.1.3 TK №332 "Birch"
    • 3.2 Fasilitas untuk anak-anak tuna rungu
      • 3.2.1 TK №19
      • 3.2.2 TK No. 465
    • 3.3 Terapi Bicara Prasekolah
      • 3.3.1 TK №20 "Ray"
      • 3.3.2 TK №33
      • 3.3.3 Taman Neskuchny
    • 3.4 Institusi terbaik untuk siswa dengan keterbelakangan mental (ZPR)
      • 3.4.1 TK №154
    • 3.5 Institusi terbaik untuk anak-anak dengan cerebral palsy (Cerebral Palsy)
      • 3.5.1 TK №17 "Brook"
  • 4 Kesimpulan

Jenis-jenis Prasekolah Pemasyarakatan

Tergantung pada penyakit yang didiagnosis dalam remah-remah, sekolah pemasyarakatan TK mengkhususkan diri dalam profil kegiatan berikut:

  • untuk anak-anak prasekolah dengan penglihatan rendah - sebagai suatu peraturan, Anda dapat pergi ke institusi semacam itu berdasarkan sertifikat dari ahli mata. Di taman kanak-kanak jenis ini, anak laki-laki dan perempuan dengan strabismus, astigmatisme, tunanetra;
  • anak-anak yang sering sakit - institusi yang diperuntukkan bagi anak-anak dengan kekebalan tubuh berkurang, mereka tiba di sini atas petunjuk seorang dokter anak;
  • untuk anak-anak dengan gangguan pendengaran - anak-anak dengan gangguan pendengaran lengkap atau sulit mendengar terlibat di sini;
  • dengan pelanggaran sistem muskuloskeletal - anak-anak prasekolah dengan berbagai gangguan aktivitas motorik, termasuk yang mengalami cerebral palsy, jatuh di sini. Penekanan utama selama pelatihan dengan mereka adalah pada pemulihan fungsi motorik dan kondisi fisik;
  • dengan gangguan bicara - untuk bayi yang aktivitas bicaranya berkurang 3-4 tahun, ia memiliki tata bahasa dan suara yang salah, tidak dapat dipahami oleh orang lain, karena perhatian, ingatan, dan pemikiran yang berkembang secara tidak lengkap;
  • dengan keterlambatan perkembangan mental - bayi-bayi semacam itu tertinggal dari rekan-rekan mereka dalam perkembangan mental dan perlu kerja terus-menerus dengan ahli defekologi, psikoterapis, dan spesialis lainnya;
  • institusi prasekolah ortopedi - anak-anak prasekolah dengan kelainan bawaan dan didapat, distorsi sistem muskuloskeletal - dislokasi, skoliosis, dll. diterima di institusi tersebut..

Untuk sampai ke lembaga pemasyarakatan, perlu untuk menjalani pemeriksaan oleh seorang dokter (dokter anak, ahli ortopedi, dokter mata, dll.), Diikuti dengan rujukan ke komisi psikologis, medis dan pedagogis yang komprehensif, yang hasilnya akan menentukan kebutuhan untuk mengunjungi lembaga tersebut. Karena kenyataan bahwa jumlah murid dalam kelompok tersebut secara signifikan lebih sedikit daripada yang biasa, ini memungkinkan spesialis untuk mencurahkan waktu maksimum untuk masalah murid tertentu, yang berkontribusi pada pemulihannya yang cepat. Kerugian utama dari institusi pendidikan seperti itu adalah letaknya yang jauh dari rumah, oleh karena itu perlu membawa remah-remah dua kali sehari melalui seluruh kota. Jalan keluar dari situasi ini adalah kelompok yang tinggal sepanjang waktu, memungkinkan Anda untuk meninggalkan murid di malam hari.

Bagaimana memilih TK korektif?

Memilih taman kanak-kanak biasa bukanlah tugas yang mudah, untuk mengatakan apa-apa dari pemasyarakatan. Kriteria untuk memilih TK pemasyarakatan:

  • Kehadiran dan kompetensi pendidik sesuai dengan profil penyakit. Ini adalah kriteria yang paling penting, karena TK pemasyarakatan difokuskan pada kompensasi untuk masalah kesehatan anak, dan lebih baik untuk meletakkan parameter pilihan lain di latar belakang, tetapi memberikan perhatian khusus pada profesionalisme defektolog, pendidik, dan dokter di lembaga tersebut. Sebelum memutuskan di taman kanak-kanak, yang terbaik adalah berbicara dengan orang tua lulusan dan mencari tahu apakah pelatihan dalam kelompok pemasyarakatan membantu mereka, apakah ada efek yang jelas dari kelas.
  • Kamar tempat murid akan berada. Ini adalah hal kedua yang perlu Anda perhatikan setelah mempelajari kualifikasi staf pengajar. Penting untuk melihat tidak hanya ruang untuk tidur dan permainan, tetapi juga ruang olahraga dan musik, koridor, dan fasilitas sanitasi. Sangat diharapkan bahwa ruangan itu didekorasi dengan warna pastel, warna-warna tenang, dibagi menjadi area fungsional - ruang makan, untuk permainan aktif, untuk pelatihan. Ruangan harus bersih, cerah, dengan suhu udara yang nyaman..
  • Pencapaian wilayah yang berdekatan. Karena sebagian besar waktu, terutama di musim panas, siswa menghabiskan waktu di jalan, penting untuk menilai kondisi taman bermain. Semua kompleks harus diperbaiki dan tidak memiliki kerusakan yang dapat membahayakan anak-anak. Ubin dan trotoar aspal tidak boleh memiliki lubang, lubang, dan tepian yang tajam, yang dapat membuat siswa tersandung.
  • Keamanan Kriteria penting lainnya. Sehubungan dengan kasus-kasus yang sering terjadi pada anak-anak prasekolah yang meninggalkan TK secara mandiri, disarankan untuk mempelajari apakah gerbang dan pintu masuk dikunci, apakah orang yang lewat dapat dengan bebas memasuki wilayah lembaga pendidikan.
  • Kesan anak. Sebelum Anda akhirnya memutuskan untuk memilih taman kanak-kanak, menurut orang tua, Anda perlu bergabung dengan bayi dan melihat bagaimana dia bereaksi terhadap guru, murid-murid lain, apakah dia menyukai ruangan dan mainan. Jika ia jelas tidak ingin membiarkan ibunya pergi, Anda harus mempertimbangkan untuk memilih institusi lain.

Jika memungkinkan, lebih baik mengirim bayi ke TK pemasyarakatan swasta, karena di sini semua staf bertujuan membuat bayi nyaman di dalamnya, jumlah siswa minimal, lembaga seperti itu sering memiliki jadwal kerja yang sangat fleksibel, di banyak lembaga seperti itu kamera dipasang dengan pemantauan jarak jauh.

Peringkat taman kanak-kanak khusus terbaik di Nizhny Novgorod pada tahun 2020

Pertimbangkan jenis-jenis lembaga prasekolah tergantung pada spesialisasi mereka: untuk anak-anak prasekolah dengan gangguan penglihatan, gangguan pendengaran, masalah bicara, keterbelakangan mental (ZPR), cerebral palsy (Cerebral Palsy), dan lainnya. Pekerjaan di Nizhny Novgorod sejumlah besar taman kanak-kanak khusus. Selanjutnya, kami akan mempertimbangkan secara rinci yang terbaik dari mereka sehingga Anda tidak membuat kesalahan ketika memilih dan memberikan anak ke tempat di mana ia tidak hanya dapat bersenang-senang tanpa orang tua, tetapi juga menerima bantuan ahli dalam penyakit yang relevan.

Fasilitas untuk anak-anak tunanetra

TK №7 "Rodnichok"

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Otomatis, d.28A.

Telepon: ☎ + 7 (831) 256-74-66.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:00 hingga 18:00, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http://avt7.dou-nn.ru.

Di sini, 256 siswa belajar pada saat yang sama. Lokasi lembaga nyaman, terletak di dekat stasiun metro Park Kultury, Kirovskaya, Komsomolskaya. Selain perkembangan umum, ada kelompok khusus untuk anak-anak prasekolah dengan gangguan penglihatan. Ambil bayi dari usia 2 tahun.

Tim guru dan pendidik sangat erat, semua karyawan adalah profesional di bidangnya. Selain pendidik, staf memiliki defectologist, psikolog, ahli terapi wicara, guru pendidikan jasmani, dan pekerja musik.

Selain kelas wajib, di lembaga pendidikan Anda dapat mengunjungi lingkaran berbayar tambahan:

  • untuk anak-anak prasekolah yang tidak terorganisir - renang dan koreksi penglihatan;
  • untuk yang terorganisir - "Aqua Aerobics", "Letter-paper", "Art Studio" Rainbow "," Dance "Studio Dance," Developmental "," Rechotsvetik "," Little Girl ".

Terlepas dari kenyataan bahwa bangunan itu sudah tidak muda, manajemen terus memantau kondisinya dan melakukan perbaikan seperlunya. Tempatnya tetap bersih, daerah sekitarnya indah. Nutrisi murid bervariasi dan sehat, makanan mengandung semua produk yang diperlukan, vitamin dan mineral.

Keuntungan:
  • guru yang berkualifikasi dan profesional medis;
  • ada kolam;
  • daftar besar lingkaran tambahan;
  • area taman kanak-kanak berada dalam aksesibilitas transportasi yang baik;
  • makanan lezat.
Kekurangan:
  • bangunan tua.

TK nomor 430

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Dargomyzhsky, 1/1.

Telepon: ☎ +7 (831) 251-70-12.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:30 hingga 18:30, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http://www.sadik430.ru.

Lembaga ini adalah pemenang proyek nasional "Pendidikan". Pada saat yang sama, 273 siswa dapat belajar di sini. Ada kelompok perkembangan umum dan kelompok kompensasi untuk siswa tunanetra. Untuk belajar, anak-anak prasekolah dari 2 hingga 7 tahun diterima. Kelas-kelas untuk anak-anak diselenggarakan baik sesuai dengan program pendidikan pendidikan prasekolah, dan menurut program yang disesuaikan untuk siswa berusia 5-6 tahun. Ada tambahan program pengembangan umum "Preschool", "Rainbow of joy", "Ball school", "School of kreativitas", "Bukvarenok", "Workshop seni".

Murid-murid lembaga ini terus berpartisipasi dalam berbagai tingkat kompetisi dan kontes, di antaranya adalah: tur kualifikasi mini-soccer distrik, lomba menggambar "Gives Autumn Miracles", kontes penyelamatan kebakaran "Safety", dan tema keselamatan jalan "Traffic Light" , kontes olahraga regional "Orang-orang kecil di planet besar", turnamen catur dan catur "Bakat muda", festival kreativitas untuk anak-anak prasekolah penyandang cacat "Lihat aku dengan cermat".

Selain guru, staf lembaga meliputi: seorang defectologist, terapis bicara, guru pendidikan jasmani, direktur musik.

Seperti di banyak taman kanak-kanak dibangun di era Soviet, kondisi bangunan menyisakan banyak yang diinginkan, penampilannya tidak terlalu menarik. Kamar tidur dan aula juga membutuhkan perbaikan - plester hancur, linoleum dihancurkan. Meskipun demikian, para guru berusaha mempertahankan suasana yang nyaman dan ramah dalam kelompok..

Keuntungan:
  • murid terus berkembang dan mengambil bagian dalam berbagai kompetisi;
  • staf yang sopan dan ramah.
Kekurangan:
  • beberapa spesialis spesialis;
  • bangunan tua dan bobrok, kamar perlu perbaikan.

TK 32332 "Birch"

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Mokrousova, 19.

Telepon: ☎ +7 (831) 226-52-87.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:30 hingga 18:30, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http://www.berezka332.ru/.

Menurut ulasan orang tua, ini adalah taman kanak-kanak terbaik untuk anak-anak tunanetra. Balita dibawa ke kamar bayi sejak usia 2 tahun. Seperti di lembaga lain jenis ini, dalam "Birch" ada dua kelompok berkembang umum, dan digabungkan untuk mereka yang memiliki masalah penglihatan.

Di lembaga itu, tidak hanya pendidik mengajar dan mengembangkan anak-anak prasekolah, tetapi juga pedagog-psikolog, ahli patologi wicara, ahli terapi wicara, instruktur renang, guru pendidikan jasmani, direktur musik, direktur musik.

Selain kelas-kelas utama, lembaga ini telah menyelenggarakan banyak lingkaran, di antaranya: adaptasi anak-anak untuk tetap dalam tim, seni rupa, pelatihan manual, renang, klub tari dan kesehatan, instruksi membaca, kelas dengan psikolog, ahli terapi bicara dan defektologi, bahasa Inggris, kelompok yang diperluas dan akhir pekan, lingkaran pengembangan intelektual.

Taman kanak-kanak memiliki kolam renang dan taman musim dingin. Menurut orang tua, semua pendidik dan guru di institusi memperlakukan anak-anak dengan kehangatan dan niat baik, sehingga setiap anak pergi ke taman dengan senang hati..

Keuntungan:
  • daftar besar lingkaran dan kelas tambahan;
  • siswa terdaftar sejak usia dua tahun;
  • ada kolam;
  • kelas tambahan tidak mahal;
  • Di antara semua ulasan tentang taman kanak-kanak, tidak ada satu pun negatif.
Kekurangan:
  • di situs web organisasi tidak ada deskripsi lingkaran tambahan untuk anak-anak prasekolah dan informasi tentang berapa biayanya;
  • bangunan taman kanak-kanak membutuhkan perbaikan besar.

Fasilitas untuk siswa tuna rungu

TK №19

Alamat: Nizhny Novgorod, st. M. Yamskaya, 9A.

Telepon: ☎ +7 (831) 434-21-68.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:30 hingga 18:30, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http://ds19.mbdou.org.

Di taman kanak-kanak, 6 kelompok diatur dan dioperasikan, 5 di antaranya adalah perkembangan umum, dan satu untuk anak-anak dengan gangguan pendengaran. Ada beberapa kelompok pembibitan untuk anak-anak dari usia satu setengah tahun atau dari dua.

Staf pengajarnya kecil, terdiri dari pendidik, pekerja musik, guru pendidikan jasmani, dan defektologi.

Bangunan TK modern, dengan perbaikan dan lansekap yang baik. Karena kenyataan bahwa taman menampung sejumlah kecil siswa, mereka semua terlihat, dan semua orang diberi perhatian maksimal. Tempatnya hangat dan nyaman, para guru dan guru ramah dan penuh perhatian.

Murid ikut serta dalam berbagai kontes, termasuk untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus. Diantaranya: festival "Dance Marathon" (tingkat semua-Rusia), "Lihat aku dengan hati-hati" (tingkat regional), "Bola Musim Dingin", "Tetesan Bernyanyi", "Kaleidoskop Musim Semi" (tingkat kota), "What is Autumn", " Rukavichka Santa Claus "," Visiting the Sun "(tingkat institusi pendidikan).

Institusi memiliki situs web sendiri, yang menunjukkan kontak organisasi, lokasinya di peta, dengan deskripsi tentang cara menuju ke institusi. Di sini Anda dapat menemukan tips dan saran untuk orang tua tentang cara mengembangkan dan di mana mengajar anak setelah lulus di taman kanak-kanak. Situs ini juga menyajikan materi didaktik untuk membantu orang tua.

Keuntungan:
  • bangunan modern, kamar yang nyaman;
  • situs yang nyaman dengan bahan untuk orang tua.
Kekurangan:
  • tidak ada grup menginap pendek;
  • tidak ada lingkaran tambahan;
  • karena kapasitas TK yang kecil, sulit untuk sampai ke sana.

TK №465

Alamat: Nizhny Novgorod, jalan raya Ankudinovskoe, 11A.

Telepon: ☎ + 7 (831) 422-54-36.

Jam buka: Senin-Jumat sepanjang waktu, ada grup akhir pekan.

Situs web resmi di Internet: http://465.dou-nn.ru.

Hanya 5 kelompok yang diorganisasikan di taman kanak-kanak, di antaranya adalah perkembangan umum untuk anak-anak yang sehat dan pemasyarakatan untuk anak-anak dengan gangguan pendengaran dan keterbelakangan mental..

Staf terdiri dari pendidik, terapis wicara, defektolog, direktur musik, guru psikolog.

Tempat-tempat di mana anak-anak dengan gangguan pendengaran berada diadaptasi untuk anak-anak prasekolah yang tuli dan tuli. Di kamar tempat kelas diadakan, ada lembar pengaturan huruf khusus, layar wajah, komputer dengan sistem speaker dan mikrofon.

Semua kelompok dibagi menjadi zona tematik: pusat permainan, pusat kebugaran, pusat pengembangan kognitif dan bicara, dan pusat kreativitas. Untuk siswa dengan gangguan pendengaran, berbagai jenis presentasi tematis multimedia terus diadakan.

Keuntungan:
  • lembaga ini fokus, pertama-tama, pada anak-anak tunarungu, untuk masa inap yang nyaman dan pendidikan ada semua yang diperlukan;
  • ada kemungkinan tinggal sepanjang waktu, yang memungkinkan siswa dari daerah terpencil untuk tidak menghabiskan waktu lama bepergian ke taman kanak-kanak dan kembali.
Kekurangan:
  • kapasitas kecil DOW - hanya 5 kelompok.

Terapi Bicara Prasekolah

TK №20 "Ray"

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Volodarsky, 63.

Telepon: ☎ +7 (831) 419-24-25.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:30 hingga 18:30, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http: //мдоу20.рф/.

Tanggal pendirian lembaga ini adalah tahun 1957. Ada 12 kelompok di taman kanak-kanak, 374 siswa dapat belajar pada saat yang sama. Ada kelompok perkembangan umum dan kelompok gabungan (dengan pendekatan inklusif), yang memberikan kompensasi bagi anak-anak penyandang cacat, terapi wicara.

Selain pendidik, staf termasuk terapis wicara, psikolog, defektologi, dan guru pendidikan jasmani. Banyak kalangan yang menarik diorganisir: sekolah Montessori ("wanita pintar dan pria bijak"), "Harmoni", "Olimpiade Muda", "siswa kelas satu Masa Depan", Inggris, grup akhir pekan dan membantu anak-anak dengan ZPR. Berbagai acara dan kontes terus diselenggarakan untuk anak-anak - "Keamanan di jalan - gaya hidup saya", "Kata seni", "Manusia dan alam", "Kerajaan buah".

Siswa dengan masalah terapi wicara diberi perhatian khusus - kelas harian dengan terapis wicara dan defektologi, kelas umum dan individu tematik diadakan.

Keuntungan:
  • TK berkapasitas besar;
  • ada kelompok inklusif untuk anak-anak dengan masalah terapi wicara;
  • harga rata-rata lingkaran di kota;
  • banyak kalangan diorganisasi untuk murid, termasuk bahasa Inggris.
Kekurangan:
  • bangunan tua, banyak kamar yang membutuhkan perbaikan;
  • beberapa orang tua mengklaim bahwa kepala TK tidak sopan dalam hubungan tidak hanya dengan karyawan, tetapi juga dengan siswa.

TK №33

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Jalan raya Kazan, 3 B.

Telepon: ☎ 8 (831) 432-42-48.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:30 hingga 18:30, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http://33.sadiknn.ru.

Salah satu taman kanak-kanak terbesar di Nizhny Novgorod, menampung 430 siswa. Lembaga ini mengorganisasi 12 kelompok: 1 - yang termuda pertama (usia - 2-3 tahun), 3 junior kedua (3-4 tahun), 2 menengah (4-5 tahun), 3 senior (5-6 tahun), di antaranya satu - untuk siswa dengan gangguan bicara umum (terapi wicara), 3 persiapan (6-7 tahun).

Lembaga ini memiliki semua kondisi untuk masa inap yang nyaman bagi anak-anak - ada kolam renang, gym dengan peralatan gym tingkat modern, ruang musik, kantor terapis bicara dan psikolog.

Di wilayah yang berdekatan ada taman ceri, taman kecil, hamparan bunga, rumput terorganisir. Peralatan permainan dan olahraga dalam kondisi baik, semua spesifikasi memenuhi persyaratan keselamatan peraturan.

Berbagai konser terus diselenggarakan untuk anak-anak, di mana para musisi dan seniman Paduan Suara Nizhny Novgorod Boys, Music School No. 10 ikut serta. Juga mengorganisir tur siswa dari kelompok senior di Perpustakaan. V. Shukshina.

Murid dengan masalah terapi wicara menghadiri kelas dengan spesialis khusus beberapa kali seminggu. Karena lembaga memiliki dana anggaran, biaya kelas-kelas ini tidak termasuk dalam biaya berada di prasekolah selama sebulan.

Keuntungan:
  • TK berkapasitas besar;
  • konser dan kunjungan menarik diselenggarakan untuk siswa;
  • daerah sekitarnya yang indah;
  • punya kolam.
Kekurangan:
  • tidak ditemukan.

Taman Neskuchny

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Nizhny Novgorod, 15a.

Telepon: ☎ +7 (831) 215-34-50.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 07:00 hingga 18:30, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http://funny-kid.ru.

Salah satu dari beberapa taman kanak-kanak swasta di Nizhny Novgorod. Tergantung pada usia murid dan spesialisasi, kelompok-kelompok berikut dibedakan:

  • Yaselnaya - bawa bayi dari usia 1 tahun hingga 3 tahun. Kelompok ini fokus pada adaptasi lembut bayi ke TK. Pada awalnya, seorang psikolog diharuskan menghadiri kelas dengan anak-anak. Ada kelompok untuk pengembangan wicara, terapi wicara, permainan edukasi terorganisir, berjalan di udara segar, dasar-dasar bahasa Inggris diberikan.
  • Short stay - dibentuk untuk usia mulai dari 1 tahun hingga 7 tahun. Membentuk 2 kelompok - menginap pagi (mulai pukul 09:00 hingga 13:00) dan malam hari (mulai 15:00 hingga 19:00). Kelas-kelas kreatif dan musik diadakan bersama para siswa, proyek Healthy Kid telah diorganisir - implementasi pendekatan terpadu untuk memperkuat kesehatan fisik dan psikologis siswa.
  • Full Day - Anak-anak prasekolah mulai dari 1 tahun hingga 7 tahun diterima. Prinsip dasar kerja adalah sejumlah kecil siswa dalam satu kelompok, kelas perkembangan harian, belajar dalam bahasa Rusia dan Inggris pada saat yang sama, menggunakan metode pengajaran modern, menerapkan teknologi terbaru dengan fungsi interaktivitas.
  • Akhir Pekan - diselenggarakan dalam bentuk masa tinggal siswa 4 jam di akhir pekan. Menurut ulasan, kelompok semacam itu memungkinkan orang tua untuk menjalankan bisnis mereka jika tidak ada seorang pun yang meninggalkan anak itu. Biaya satu hari - 600 rubel.
  • Klub bahasa untuk liburan dan kelas musim panas - dalam kelompok seperti itu diterima baik anak-anak prasekolah maupun anak sekolah. Untuk siswa, berbagai kelas master, pencarian dan kompetisi diselenggarakan setiap hari, dan kelas perkembangan dan olahraga diadakan. Kelas diadakan dalam bahasa Rusia dan Inggris..
Keuntungan:
  • pelatihan yang komprehensif dan beragam;
  • kelas bilingual;
  • di kamar bayi mengambil bayi dari 1 tahun.
Kekurangan:
  • biaya kelas yang tinggi.

Institusi terbaik untuk siswa dengan retardasi mental (ZPR)

TK №154

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Kherson, 14, bldg. 1.

Telepon: ☎ + 7 (831) 251-07-89.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:00 hingga 18:00, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: http://dou154nn.ru.

Karena fakta bahwa baru-baru ini pada anak-anak semakin banyak gangguan mental telah diidentifikasi, dan karena lebih mudah untuk mengompensasi mereka di usia prasekolah, kelompok untuk anak-anak dengan ZPR diatur di banyak taman kanak-kanak. Mari kita tinjau yang terbaik, menurut orang tua, taman pemasyarakatan jenis ini.

Taman kanak-kanak No. 154 dirancang untuk tinggal simultan dari 280 anak-anak, kedua kelompok perkembangan umum dibuat di sini, dan kompensasi untuk siswa dengan cacat yang kompleks. Masuk ke TK dimulai pada usia dua tahun.

Untuk pelatihan dan pengembangan anak-anak, staf termasuk seorang guru-psikolog, ahli terapi wicara, ahli patologi wicara, dan seorang guru pendidikan jasmani. Kelas diselenggarakan setiap hari dengan siswa di bidang-bidang berikut: psikologi, kelas musik, terapi wicara, Bahasa Inggris, pelajaran Montessori, pendidikan jasmani dengan kelas tentang latihan beban.

Kelas dengan anak-anak penyandang cacat dilakukan dalam bentuk berikut:

  • individual (pelatihan dalam bentuk permainan, terapi pasir, dll.);
  • umum (kelas diadakan dengan cara yang menyenangkan dengan semua anak pada saat yang sama);
  • bekerja dengan keluarga (orang tua disarankan tentang cara berperilaku dengan bayi).

Bekerja dengan seorang psikolog memungkinkan Anda untuk menyesuaikan kondisi seperti kemurungan, agresi, isolasi. Diagnosis psikologis individu dari kepribadian bayi, tingkat proses mental dan kesiapannya untuk belajar di sekolah dilakukan.

Keuntungan:
  • pekerjaan serbaguna sehari-hari dengan anak-anak dengan gangguan mental;
  • anak-anak juga dirawat (ada ruang fisik dan pijat);
  • program pelatihan telah dikembangkan khusus untuk anak-anak seperti itu, ada semua peralatan yang diperlukan di kamar tempat kelas diadakan.
Kekurangan:
  • tidak ditemukan.

Institusi terbaik untuk anak-anak dengan cerebral palsy (Cerebral Palsy)

TK №17 "Brook"

Alamat: Nizhny Novgorod, st. Monchegorskaya, 16a, bldg. 4.

Telepon: ☎ + 7 (831) 256-88-43.

Jam buka: Senin-Jumat mulai pukul 06:00 hingga 18:00, Sabtu, Minggu - hari libur.

Situs web resmi di Internet: mdou17.caduk.ru.

Lembaga tersebut menerima siswa berusia 3 hingga 7 tahun dengan gangguan sistem muskuloskeletal dengan atau tanpa gangguan intelektual, berusia 4 hingga 7 tahun dengan cacat kompleks (2 atau lebih cacat fisik atau mental). Lembaga ini mengorganisir 6 kelompok kompensasi. Jumlah rata-rata anak di masing-masing tidak melebihi 8 orang. Ada kelompok jangka pendek untuk anak-anak dari usia 4 hingga 7 tahun, jumlah murid di dalamnya tidak boleh lebih dari 5 orang.

Anak-anak dengan kemampuan minimal untuk perawatan diri individu diterima ke dalam kelompok kompensasi dengan pelanggaran sistem muskuloskeletal. Untuk anak-anak ini, pelatihan diberikan untuk membantu mereka mengembangkan keterampilan perawatan diri. Mereka juga diajarkan untuk berjalan sendiri atau dengan menggunakan peralatan ortopedi khusus.

Kelompok kompensasi dengan cacat kompleks menerima anak-anak dengan gangguan kesehatan yang kompleks, seperti paresis, refleks patologis, dan gerakan tak sadar, hiperkinesis, gangguan aktivitas motorik berbagai etiologi, termasuk gangguan keterampilan motorik halus tangan, keterbelakangan penglihatan, pendengaran, bicara, kecerdasan.

Murid, sejauh mungkin, berpartisipasi dalam berbagai kompetisi: Kompetisi Keluarga Internasional "Keluarga Kami yang Ramah", kompetisi "Tanah Nizhny Novgorod", aksi "Pelajaran Keselamatan untuk Anak-anak dan Orang Tua", dll..

Keuntungan:
  • lembaga ini dilengkapi dengan peralatan untuk rehabilitasi anak-anak dengan gangguan muskuloskeletal;
  • semua karyawan berpengalaman, profesional dan ramah;
  • karena sedikitnya jumlah murid dalam kelompok, perhatian maksimum diberikan kepada setiap murid.
Kekurangan:
  • karena terbatasnya jumlah tempat, sulit untuk masuk ke taman kanak-kanak.

Kesimpulan

Membesarkan anak dengan masalah kesehatan sulit secara moral dan fisik. Sangat penting bagi orang tua untuk memahami bahwa karena fleksibilitas dan kemampuan tubuh muda bayi untuk pulih, banyak cacat dapat dikompensasi pada usia dini tanpa konsekuensi..

Karena kenyataan bahwa negara merawat untuk membantu orang tua membesarkan anak-anak seperti itu, sejumlah besar lembaga prasekolah anak-anak khusus telah dibuat. Namun, tidak mudah untuk memilih institusi yang tidak hanya akan dapat membantu anak mengatasi masalah kesehatan yang ada, tetapi juga akan menyukainya, membangkitkan keinginan untuk mengunjunginya setiap hari. Kami berharap artikel kami akan membantu Anda membuat pilihan yang tepat dan menemukan taman kanak-kanak korektif untuk anak Anda, yang akan diingatnya dengan hangat setelah bertahun-tahun..