Peringkat sekolah pemasyarakatan terbaik di Kazan pada tahun 2020

Sangat sulit bagi orang tua dari anak-anak khusus untuk menerima kenyataan mengirim putra atau putri mereka ke sekolah pemasyarakatan. Oleh karena itu, banyak dari mereka menggunakan jasa tutor dan mencoba mendapatkan anak di lembaga pendidikan reguler. Pilihannya, tentu saja, selalu ada pada orang tua, tetapi Anda harus memahami betapa sulitnya bagi anak khusus untuk beradaptasi di kelas. Selain itu, seringkali guru sendiri tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan siswa yang tidak biasa, karena mereka tidak memiliki kualifikasi yang memadai. Selain itu, kepenuhan kelas di sekolah biasa tidak memungkinkan guru untuk memperhatikan setiap siswa. Akibatnya - kesulitan dengan asimilasi materi pendidikan, masalah psikologis, konflik dengan teman sekelas. Semua ini berbicara tentang sekolah pemasyarakatan, yang terbaik di Kazan akan dibahas di bawah..

Isi

  • 1 Fitur dari proses pendidikan di sekolah khusus
    • 1.1 Pendidikan penuh
    • 1.2 Perhatian dan perawatan
    • 1.3 Adaptasi Sosial
  • 2 Cara memilih sekolah khusus
  • 3 sekolah pemasyarakatan terbaik di Kazan pada tahun 2020
    • 3.1 Pesantren GBOU Kazan № 7
    • 3.2 Sekolah untuk anak-anak tunanetra dan tunanetra No. 172
    • 3.3 Pesantren GBOU Kazan № 4
    • 3.4 Sekolah SBEI Kazan dinamai sesuai nama E.G. Telan
    • 3.5 Jumlah sekolah 142
    • 3,6 GBOUZ Kazan sekolah asrama № 1

Fitur dari proses pendidikan di sekolah khusus

Perbedaan utama dari lembaga pendidikan adalah pembagian hari sekolah menjadi 2 bagian. Paruh pertama hari adalah pelajaran biasa, yang kedua adalah kelas dengan guru, ahli terapi bicara, psikolog.

Sebagai aturan, ini adalah permainan menghibur yang ditujukan untuk mengajar anak-anak penyandang cacat untuk mengembangkan keterampilan komunikasi.

Pendidikan lengkap

Untuk memulainya, perlu dicatat bahwa sekolah pemasyarakatan adalah lembaga pendidikan umum yang sama. Hanya saja program ini disesuaikan dengan karakteristik siswa, yang memungkinkan mereka menyerap materi dengan lebih baik.

Seringkali, pada kelas 5, anak-anak (hiperaktif, dengan gangguan bicara ringan) bertemu dengan teman sebaya dalam hal pengetahuan, dan dapat ditransfer ke lembaga pendidikan umum reguler.

Di akhir sekolah pemasyarakatan, anak-anak menerima sertifikat dari formulir yang ditetapkan, lulus ujian.

Perhatian dan perawatan

Jumlah siswa di kelas sekolah pemasyarakatan jarang melebihi 15, yang memungkinkan bagi guru untuk lebih memperhatikan masing-masing. Sebagai contoh, di lembaga untuk siswa dengan keterlambatan dalam perkembangan bicara, patologi wicara yang rumit bekerja pada terapis wicara, yang telah menyelesaikan kursus defektologi khusus.

Juga, di lembaga pendidikan khusus, siswa berada di bawah pengawasan konstan dokter, pendidik, menerima perawatan yang diperlukan.

Adaptasi sosial

Karya sekolah pemasyarakatan juga ditujukan untuk adaptasi sosial siswa - koreksi perilaku (agresi atau sebaliknya isolasi), stimulasi emosional, aktivitas intelektual, dengan mempertimbangkan karakteristik individu dari setiap murid.

Antara siswa dari kelas pemasyarakatan, sebagai suatu peraturan, tidak ada persaingan sengit untuk keunggulan, berbeda dengan pendidikan umum. Dengan demikian, ada lebih sedikit alasan untuk situasi konflik..

Guru mengajar anak-anak untuk berinteraksi satu sama lain, membentuk keterampilan komunikasi, bersama-sama menyelesaikan masalah
Perlu dicatat bahwa adaptasi di lembaga pendidikan khusus jauh lebih cepat dan mudah..

Bagaimana memilih sekolah korektif

Referensi dikeluarkan berdasarkan pendapat spesialis medis atau guru. Setelah keputusan dibuat bahwa anak tidak dapat menyerap materi sekolah setara dengan teman sebaya. Saat memilih lembaga pendidikan khusus, Anda harus memperhatikan:

  • peralatan teknis (kelas komputer, papan tulis interaktif), perbaikan, kondisi furnitur;
  • apakah pengiriman ke lembaga pendidikan disediakan (misalnya, jika sekolah jauh dari rumah);
  • bagaimana guru berkomunikasi dengan lingkungan - untuk ini Anda dapat mengunjungi sekolah selama kelas;
  • spesialisasi dan lama pelayanan guru;
  • ketentuan studi, daftar layanan berbayar, interaksi sekolah dengan lembaga pendidikan tinggi (perguruan tinggi, sekolah khusus, universitas).

Saat memilih lembaga pendidikan khusus, Anda perlu memperhatikan lokasi. Misalnya, jika orang tua tidak memiliki kesempatan untuk membawa siswa ke kelas setiap hari, dan kemudian menjemput mereka, ada baiknya mempertimbangkan pilihan belajar di sekolah asrama..

Di bawah ini adalah ikhtisar dari sekolah pemasyarakatan terbaik di Kazan. Dengan deskripsi spesialisasi, daftar layanan pendidikan. Semua lembaga pendidikan adalah milik negara, memiliki lisensi yang sesuai dan menyediakan layanan gratis..

Sekolah pemasyarakatan terbaik di Kazan pada tahun 2020

Sekolah asrama GBOU Kazan № 7

Perusahaan ini didirikan pada tahun 1959. Satu-satunya lembaga pendidikan di Tatarstan untuk anak-anak dengan kelainan bicara parah. Pendidikan dilakukan sesuai dengan kurikulum sekolah komprehensif yang biasa dalam bahasa Rusia, disesuaikan untuk siswa khusus. Koreksi gangguan bicara dilakukan tidak hanya selama pelajaran, tetapi juga pada kegiatan ekstrakurikuler.

Untuk siswa kelas satu, program adaptasi selangkah demi selangkah telah dikembangkan. Jadi, pada paruh pertama tahun ini ada 3 pelajaran setiap hari yang berlangsung 35 menit, di babak kedua jumlah kelas ditingkatkan menjadi 4. Sisa waktu dikhususkan untuk berjalan, mengembangkan permainan, dan wisata.

Masa studi adalah 10 tahun. Selama masa ini, anak-anak melalui kurikulum sekolah yang lengkap, pada akhirnya mereka menerima sertifikat negara.

Guru dan pendidik adalah profesional dengan pengalaman luas dan pendidikan defektologis. Banyak dari mereka menerima penghargaan tingkat regional untuk pencapaian dalam kegiatan profesional..

Kamar teknologi dilengkapi dengan peralatan pertukangan dan tukang kunci, anak perempuan diajari menjahit, menyiapkan hidangan sederhana.

Rincian kontak:
Telepon: ☎ + 7 (843) 564-81-45, +7 (843) 564-83-30
Jam kerja: Sen-Jum dari jam 9.00-18.00
Alamat: Okolnaya St., 25 A (stasiun metro Yashlek)
Situs web: https://edu.tatar.ru/kirov/school-int7

Keuntungan:
  • staf pengajar yang kuat;
  • koreksi gangguan bicara, termasuk tertulis;
  • program pendidikan khusus yang bertujuan mengembangkan pelafalan yang benar, dan
  • pengembangan bicara secara umum;
  • kehadiran kantor medis;
  • partisipasi dalam olimpiade, kelas master;
  • pelatihan khusus;
  • acara menarik diadakan pada akhir pekan;
  • pelatihan sepenuhnya gratis;
  • banyak perhatian diberikan pada pengembangan fisik.
Kekurangan:
  • tidak.

Sekolah untuk anak-anak tunanetra dan tunanetra No. 172

Ini telah bekerja sejak tahun 2001. Menerima untuk melatih anak-anak penyandang cacat, termasuk mereka yang benar-benar buta. Anak-anak terdaftar dalam program pendidikan umum yang diadaptasi dari kelas 1 hingga 11. Juga menggunakan teknologi komputer modern. Pelajaran diajarkan dalam bahasa Rusia dan Tatar..

Selain mata pelajaran sekolah, program lembaga pendidikan meliputi:

  • pendidikan jasmani adaptif;
  • orientasi spasial dan rumah tangga, termasuk pengembangan rute individual;
  • program yang memastikan integrasi anak-anak tunanetra dengan gangguan penglihatan yang serius dalam masyarakat orang-orang yang melihat;
  • pengembangan komunikasi.

Lembaga pendidikan secara aktif bekerja sama dengan Institut Pedagogi dan Psikologi, yang memungkinkan para guru dan pendidik untuk membuat program pendidikan mereka sendiri yang sedang berkembang..

Pendaftaran di kelas satu dilakukan tanpa tes masuk berdasarkan rekomendasi dari PMPK Republik.

Rincian kontak:
Telepon: ☎ +7 (843) 562-553-72
Jam buka: Sen - Duduk mulai pukul 8.30-17.00
Alamat: st. Bondarenko, 29 A
Situs web: https://edu.tatar.ru

Keuntungan:
  • biaya kuliah gratis;
  • penggunaan teknologi komputer modern di ruang kelas;
  • pelajaran kelompok dan individu;
  • kehidupan sekolah yang kaya - kontes, kegiatan kreatif dan rekreasi;
  • partisipasi dalam olimpiade regional;
  • pengiriman bus sekolah ke kelas-kelas;
  • Situs bagus yang menampilkan informasi relevan tentang kehidupan sekolah;
  • gratis 2 kali sehari.
Kekurangan:
  • mengkredit - hanya untuk tujuan PMPK Republik.

Sekolah asrama GBOU Kazan № 4

Ini telah beroperasi sejak 1966. Anak-anak dengan gangguan sistem muskuloskeletal, serta konsekuensi cerebral palsy, diterima untuk pelatihan dan perawatan simultan..

Tugas utama lembaga pendidikan adalah adaptasi medis, psikologis dan sosial. Sekolah asrama bekerja sepanjang waktu. Ada kondisi yang nyaman untuk belajar dan hidup. Pada tahun 2014, perombakan besar-besaran dilakukan di gedung asrama, perabotan diganti sepenuhnya di kamar. Zona permainan untuk siswa sekolah dasar dilengkapi dengan semua yang diperlukan.

Proses pendidikan dibagi menjadi dua bagian. Paruh pertama hari ini dikhususkan untuk kelas, yang kedua - untuk menjalani prosedur medis yang ditentukan, organisasi dan partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler (kunjungan, berjalan kaki). Rencana pelatihan meliputi:

  • program pendidikan umum dalam bahasa Rusia;
  • Belajar Bahasa Inggris
  • mempelajari bahasa Tatar;
  • kelas tentang koreksi (pemulihan) fungsi sistem muskuloskeletal;
  • pelajaran individu dengan psikolog, ahli terapi wicara.

Semua kamar dilengkapi dengan layar multimedia, ada kelas komputer pribadi.
Unit medis meliputi: ruang terapi fisik, elektroterapi, pijat bawah air. Serta kolam renang, ruang sensorik dan ruang perawatan, yang memungkinkan Anda untuk mengikuti rekomendasi dokter tanpa gangguan dari proses pendidikan.

Rincian kontak:
Telepon: ☎ +7 (843) 272-04-80
Alamat: st. Fajar, 11
Jadwal: sekitar jam
Situs web: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page8967.htm

Keuntungan:
  • kemungkinan tempat tinggal permanen;
  • kombinasi studi dan pengobatan;
  • pelajaran individual dengan seorang psikolog;
  • peralatan modern;
  • program ini termasuk belajar bahasa Inggris;
  • lokasi bagus di daerah yang tenang.
Kekurangan:
  • Anda bisa berlatih hanya ke arah itu.

Sekolah SBEI Kazan dinamai sesuai nama E.G. Telan

Menerima anak-anak tunarungu untuk pelatihan. Atas dasar lembaga pendidikan ada departemen prasekolah untuk anak-anak dari 3 hingga 7 tahun, sebuah sekolah dan kamp kesehatan sepanjang tahun "Swallow".

Saat ini, 179 orang belajar di sini, 39 anak-anak berada dalam pendidikan pra-sekolah..

Bangunan ini terdiri dari 2 bangunan: akademik dan kamar tidur. Di gedung pendidikan ada ruang kelas, pusat kebugaran, perpustakaan, pertukangan, tukang kunci. Bangunan tidur dirancang untuk akomodasi simultan dari 60 siswa.
Ada kantor medis sendiri, siswa menjalani pemeriksaan medis tahunan, fluorografi.

Lama studi - 10 tahun (pendidikan umum), 12 tahun - menengah penuh. Sejalan dengan proses pendidikan, murid sekolah menerima profesi berikut:

  • bergabung dengan furnitur seni;
  • perancang-seniman, termasuk spesialisasi "melukis di atas kayu";
  • penjahit.

Semua terlibat dalam bagian olahraga, lingkaran berdasarkan pada lembaga pendidikan..

Kontak: ☎ + 7 (843) 273-82-70, +7 (843) 279-55-21
Jam buka: Sen - Jum dari 8.00-17.00; Sabtu dari 8.00-14.00; boarding - sekitar jam.
Alamat: st. A.Popova, 21
Situs web: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2456.htm

Keuntungan:
  • kehadiran sekolah persiapan;
  • kemungkinan hidup secara bebas;
  • berbagai kegiatan ekstrakurikuler;
  • program adaptasi;
  • kelas dilakukan oleh guru dengan pengalaman yang luas;
  • sekolah secara aktif bekerja sama dengan sekolah kejuruan, yang kemudian memfasilitasi pilihan profesi, pelatihan, dan pekerjaan di masa depan.
Kekurangan:
  • pengguna mencatat penurunan tingkat pendidikan karena pembaruan staf pengajar.

Nomor sekolah 142

Kegiatan utama adalah koreksi kekurangan perkembangan psiko-fisik, gangguan bicara, rehabilitasi umum murid.

Berkat kurikulum yang dirancang khusus, pendekatan individual, anak-anak menguasai kurikulum sekolah yang komprehensif dan mengembangkan potensi. Sekolah memiliki banyak lingkaran, sehingga Anda dapat memilih yang paling Anda sukai.

Berdasarkan sekolah ada kelompok-kelompok hari diperpanjang, lingkaran:

  • menari;
  • vokal
  • di tenis meja;
  • kata seni;
  • tim kreatif.

Pekerjaan rumah secara individu dimungkinkan, dengan persiapan rencana yang mempertimbangkan karakteristik siswa. Layanan ini disediakan untuk anak-anak penyandang cacat atas permintaan sebelumnya dari orang tua..

Rincian kontak:
Telepon: ☎ +7 (843) -279-55-13
Alamat: st. Popova, 17
Jadwal: Sen - Jum dari 8 pagi - 5 malam (grup diperpanjang - sampai 6 malam)
Situs web: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2454.htm

Keuntungan:
  • Pendidik yang kuat dengan pengalaman luas dalam profil;
  • kelas yang luas;
  • lingkaran, bagian;
  • kemungkinan belajar di rumah;
  • kehidupan sekolah yang aktif.
Kekurangan:
  • informasi di situs tidak diperbarui;
  • lokasi yang tidak nyaman.

Sekolah asrama GBOUZ Kazan № 1

Spesialisasi utama adalah anak-anak dengan keterlambatan perkembangan, keterbelakangan mental. Program khusus digunakan untuk pelatihan, banyak perhatian diberikan pada pengembangan kemampuan berbicara, keterampilan mengekspresikan pikiran sendiri, dan komunikasi. Sejalan dengan proses pendidikan, pemantauan dan analisis kinerja akademik, pengembangan siswa.
Sekolah bekerja berdasarkan beberapa prinsip, yang utamanya adalah pendekatan individual untuk setiap anak.
Selain mata pelajaran utama, kesempatan untuk menguasai profesi seperti:

  • penjahit;
  • tukang kayu.

Kompleks sekolah terdiri dari 2 bangunan. Bangunan pendidikan, di mana ruang kelas terletak untuk kelas, bengkel, dan kamar tidur - untuk hidup dan rekreasi. Di wilayah itu ada lapangan olahraga, lapangan sepak bola, dan taman pribadi..

Psikolog, ahli terapi wicara bekerja dengan anak-anak.

Murid berpartisipasi dalam berbagai kompetisi regional, mengambil hadiah.

Rincian kontak:
Telepon: ☎ +7 (843) 571-47-14, +7 (843) 570-79-14
Alamat: st. Timiryazev, 3
Jadwal: Sen - Jum dari 8.00-17.00, Sabtu mulai jam 9.00-14.00; boarding - sekitar jam
Situs web: https://edu.tatar.ru/aviastroit/page1822457.htm

Keuntungan:
  • biaya kuliah gratis;
  • kelas dengan terapis bicara, psikolog;
  • kesempatan untuk menerima profesi;
  • basis teknis yang baik;
  • partisipasi dalam kompetisi olahraga, kontes;
  • kemungkinan hidup.
Kekurangan:
  • lokasi yang tidak nyaman;
  • bangunan tua.

Saat ini di Kazan ada lebih dari 15 lembaga yang berspesialisasi dalam pendidikan anak-anak khusus. Sekolah terletak di berbagai wilayah kota, dirancang untuk kunjungan harian dan siang hari (sekolah asrama). Karena itu, untuk menentukan institusi pendidikan tidaklah sulit.